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*大学mooc*?mooc网页版

*大学慕课MOOC的答案在哪查找

*大学慕课MOOC,智慧树(知到App)课程的答案和解析可以在一些微信公众号查看,比如【土星题库】、【红桃题库】、【杨梅答题】、【海燕题库】等。

具体*作也很简单,就是微信先关注其中一个公众号,然后输入自己的问题,随后就是答案和解析,很方便的。

课程特征

1、工具资源多元化:MOOC课程整合多种社交网络工具和多种形式的数字化资源,形成多元化的学习工具和丰富的课程资源。

2、课程易于使用:突破传统课程时间、空间的限制,依托互联网世界各地的学习者在家即可学到国内外著名高校课程。

3、课程受众面广:突破传统课程人数限制,能够满足大规模课程学习者学习。

慕课网和*大学Mooc一样的么

说到慕课不知道各位有没有印象,其实大学当中就有设立专门的慕课,是以上网课的形式同学们在电子设备上就可以登录相应慕课的网站去获取老师要求学习的内容。听上去是不是很像今年流行起来的网课?其实慕课MOOC意思就是大规模开放在线课程,比较知名的有网易公开课,*大学mooc等等这些网站平台,那么他们的内容都是一样的吗?答案显然是否定的,我们去网站上浏览一下就能够发现区别了,接下来我从以下几点来说说看我眼中的慕课。

一、慕课平台都有什么内容

慕课的内容就非常多啦,包括有通识教育和编程这类的专业教育课内容。我们可以在例如网易公开课上发现非常多的大学课程内容,细分的领域也好酷哦文学、社会、商业、美术建筑、心理学等等琳琅满目。还可以看到国际名校公开课和TED,这可以说是非常吸引人的资源了。给各位想要学习的人们一个很低的门槛去了解新世界,探索更多可能性。

二、慕课网和*大学mooc啥区别

标题中的慕课网和*大学mooc,我们开门见山地说,他们的区别就是慕课网偏向一个领域的专业课程,*大学mooc则是大学内容通识课程。慕课网里可以学到互联网领域中涉及的各种技术,包括前端、后端、移动开发、测试运维、产品设计等等,一看就知道来这里的都是有明确行业偏好的学习者们。而*大学mooc点进去就能看到大学教育中常见的课程了,还是偏向通识大学教育范围的。

三、可以学到东西么

答案明确,是可以的。这些平台提供的课程肯定是可以学习到一方面甚至一种课程学到多方面技能或者概念知识的,即使一些是收费课程,但我觉得这已经是花费很低的成本在探索一个领域或专业方面,去尝试学习了解发现新世界的一个途径。

对于使用慕课这种形式学习,各位有什么体会或经验呢,欢迎留言分享哦。

mooc网站*大学MOOC平台的地址是什么

智慧职教mooc*地址:

湖北省教育厅关于做好*防控期间高校教学工作的通知

各高等学校:

为减少新型肺炎*对高校正常教学的影响,保证教育教学质量和学生顺利完成学业,现就做好*防控期间高校教学工作通知如下:

1.高度重视*防控期间高校教学工作。省*防控指挥部、教育部要求各高校适当延迟春季开学时间,我省一些高校相继发出延迟春季开学时间的通知。为全力落实联防联控的要求,减少*对学生学业的影响,防止学生产生焦虑情绪,各高校要按照“推迟开学不停学”的要求,采取科学有效措施,认真安排*防控期间的教学工作。各高校迅速成立在线教学工作领导小组和工作专班,制定工作方案,落实相关配套措施,指导院系、教师全面做好组织实施工作,引导学生在特殊时期不离家、不返校,做到教师不停教、学生不停学,确保教学工作要求、教学质量标准不降低。

2.按照“一校一策”要求制定教学组织方案。各高校要根据教学任务、资源建设、基础设施情况,研究制定延迟开学的应急教学组织总体方案,指导各院系、各专业制定具体实施方案,并要求院系实施方案报学校备案,专业实施方案报院系备案。各高校总体方案请于2月9日前报我厅备案。

3.适当调整春季学期教学计划。合理调整理论教学、实践教学的时间安排,暂停组织学生赴外地实习实训,同时协调实习实训基地延后安排学生实习实训。理论学习要对课程、教学时间或教学日历进行适当调整,在*期间采取学生自学、为学生提供网上学习课程等教学方式,组织好学生的学习活动。将春季学期、小学期(第三学期)时间统筹安排,灵活安排跨校双学位、主辅修课程教学。通过教学内容、时间、方式的科学安排,保证教学工作正常进行,教学质量不降低。对高职扩招学生报到、高职单招、技能*作考试等工作延期进行,具体安排省教育厅另行通知。

4.充分利用网络课程开展理论教学。*防控期间,*大学MOOC平台、智慧职教、学堂在线、超星尔雅、学银在线、智慧树网以及有关部属高校课程中心的网络课程,将免费提供给我省高校在校学生学习。各门课程主讲教师要调整课程教学大纲,灵活安排课程教学时间,组织学生通过网络自主学习、线上线下混合式教学、直播授课等方式开展理论知识学习。调整后的教学大纲,及时通知到所授课学生班级以及每一位学生。学生辅导员、班主任要积极协助各门课程主讲教师建设课程教学微信群或QQ群。任课教师要组织学生在线自学、完成作业,做好在线直播、考核、辅导,教务处及相关教学管理部门在线监督,确保教学保质保量完成。

5.调整实验实习实训等实践教学活动安排。暂停组织学生在学校、生源居住地或赴外地开展包括毕业实习、技能竞赛集训等在内的所有实验、实习、实训、实践活动;暂停一切团体或个人的社会实践活动,不组织、不参加人员密集的各类活动。有条件的高校,可利用*级、省级、校级虚拟仿真实验教学示范中心项目开展实验教学。校外实习实训活动开展时间,在省*防控指挥部统一部署后安排。对目前已在外实习、暂时无法撤回的学生,要协调实习单位切实做好师生安全防护工作,并安排专人加强日常管理和预防教育。

6.科学组织毕业设计(论文)。科学合理组织好2020届毕业生的毕业设计(论文)教学环节,尽量不延迟毕业生的毕业时间。延迟开学期间,教师要安排好所指导学生的毕业设计或毕业论文,提出任务要求,利用信息技术开展远程指导,要求学生按照老师布置的任务要求,开展查阅文献、准备开题报告等毕业设计或毕业论文的前期工作。学位论文预答辩、评审,充分利用网络视频、音频和电话等方式进行。

7.加强教学服务管理。各高校要指定辅导员、班主任和专任教师负责联系在家(或寝室)的学生,指导每位学生合理安排假期和学校后续教学,做好学生的学习答疑和指导,确保学习“不断线”。研究生导师要及时掌握所指导的研究生状况,加强联络和指导,根据需要提供帮助。建立离校学生情况日报制度,掌握学生学习情况。严格执行学籍管理规定,灵活采取远程云端考试、课程小论文等方式安排春季学期的补考、重修,灵活处理春季学期课程补选、退选。各高校要特别重视学生心理健康疏导,可组织学生在线学习闻玉梅院士《新春第一课:旅游发热与病毒》等网络课程。

学校教学组织总体方案和工作进展情况电子版,本科高校请报送至省教育厅高等教育处(联系人:周婷,手机:18963948629,邮箱:hbjytgjc@163*),高职专科院校请报送至省教育厅职业教育与*教育处(联系人:郭晶,手机:15902775815,邮箱:hbhvte@126*),研究生培养单位请报至省教育厅学位管理与研究生教育处(联系人:张俊,手机:18007130621,邮箱:hbsxwb@163*)。(一)、智慧职教mooc*登录入口:(二)、智慧职教mooc*:(三)、成都23所中职校成立“智慧职教联盟”

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